Portal de educação lança curso online de chinês básico para brasileiros

Estadão (15/08/2012): Portal de educação lança curso online de chinês básico para brasileiros: O curso básico de mandarim, principal dialeto chinês falado por mais de 1,3 bilhão de pessoas, poderá ser realizado por qualquer internauta através do computador a partir desta sexta-feira, 17. Disponível numa plataforma online, a licença de uso do curso poderá ser adquirida ao preço de R$ 130 através do site da Universia Brasil, uma rede internacional de colaboração universitária. (...) Com apelo multimídia, as lições do treinamento contarão com locutores nativos e serão focadas na relações entre língua e cultura. O curso está estruturado em 10 módulos de 6 horas de duração cada, com 10 testes de auto-avaliação ao término de cada módulo. >>> Leia mais, clique aqui.

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A torre de Babel do Itamaraty: Diplomata agora tem de saber árabe, russo ou chinês

Estadão (21/04/2012): A torre de Babel do Itamaraty: Diplomata agora tem de saber árabe, russo ou chinês: Os atuais calouros do Instituto Rio Branco são a primeira turma obrigada a aprender idiomas não-ocidentais. Além de estudar inglês, francês e espanhol – conhecimento avaliado já no concurso –, os jovens diplomatas devem ter duas aulas de duas horas por semana de um destes idiomas: árabe, chinês ou russo. A maior turma é a de chinês, com 16 alunos; a menor é a de russo, com 5. “Precisamos de pessoal com domínio desses idiomas”, diz o diretor adjunto do Rio Branco, Sérgio Barreiros. “A China, por exemplo, é um desafio. Todos querem compreender melhor a sociedade chinesa e a língua é muito difícil.” O concurso não avalia a capacidade de expressão oral. É por isso que o aprendizado dos idiomas cobrados na prova continua no Rio Branco. As turmas são divididas em níveis, porque se alguns sabem só o suficiente para passar no concurso, outros têm mestrado no exterior. >>> Leia mais, clique aqui.

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Seminário sobre internacionalização da Educação Superior entre Brasil e China acontece em Pequim

Capes (28/03/2012): Seminário sobre internacionalização da Educação Superior entre Brasil e China acontece em Pequim: Com o objetivo de promover a cooperação do ensino superior e o intercâmbio entre China e América Latina, teve início nesta segunda-feira, 26, o Seminário para o Reforço da Internacionalização do Ensino Superior: Oportunidades para o Brasil e a China. Organizado pela China Scholarship Council (CSC) e pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), o encontro acontece na Universidade de Tsinghua, em Pequim. Delegados de 43 universidades chinesas e 20 universidades brasileiras participam do seminário. O seminário tem como finalidade continuar a implementação do "Plano de Estudo na China", lançado pelo governo chinês em 2010 e do Programa Ciência sem Fronteiras, projeto do governo brasileiro. Universidades chinesas vão tentar atrair mais estudantes do Brasil para estudar na China, a fim de melhorar a compreensão mútua e à cooperação acadêmica e pesquisa científica. >>>> Leia mais, clique aqui.

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Os imigrantes chineses no Brasil e a sua língua

Synergies Brésil n° 7 - 2009 pp. 57-64

Os imigrantes chineses no Brasil e a sua língua

Chen Tsung Jye, David Jye Yuan Shyu e Antonio José Bezerra de Menezes Jr (USP)

Resumo: Entre os imigrantes chineses no Brasil, considerados bilíngües ou multilíngües por utilizarem tanto o português quanto o mandarim, além de outros dialetos chineses, sempre houve a preocupação com o possível desaparecimento da língua de origem. Nestre trabalho procuramos demonstrar que atualmente o bilingüismo tende a se fortalecer na comunidade sino-brasileira função do grande desenvolvimento da China nas últimas décadas.

Palavras-chave: Imigrantes chineses, bilingüismo, português, mandarim

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A lotação de cursos de Extensão e Bacharelado de Chinês foi provada na 359ª Reunião Ordinária do Departamento de Letras Orientais e Eslavas, em 26 de abril de 2006, e, em 17 de agosto de 2011, foi aprovada, na 418ª Reunião Ordinária do Departamento de Letras Orientais e Eslavas, a proposta do projeto do plano pedagógico do curso de graduação em Letras – dupla habilitação (licenciatura/bacharelado) Português-Chinês. A proposta do projeto pedagógico de criação do curso Português-Chinês do Departamento de Letras Orientais e Eslavas foi aprovada na 466ª Sessão Ordinária da Congregação da Faculdade de Letras, em 14 de dezembro de 2011.

Vejam a matéria online no Estadão (21/01/2012) sobre "O ano da China no Brasil: Editoras brasileiras investem cada vez mais na literatura chinesa". A entrada do ano-novo chinês, o Ano do Dragão, na segunda-feira (23/01), marca também uma onda incomum de interesse pela língua e literatura chinesa no Brasil.